| 數學科除注重教授基本的數學知識，為學生奠定良好的數學基礎外，亦十分注重學生的學習過程，發展他們的探究、傳意、推理、解難等能力，藉著課堂學習及各種活動來提高學生的高層次思維能力。 | ||
| 1. 校本資優課程 | ||
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為了提高學生的解難及傳意能力，數學科在常規的課程中滲入了解難及STEM教學，讓同學以小組形式合作，培養學生解難及協作能力。同時，老師亦會觀察同學在解難及合作過程中的能力與態度，並給予回饋，希望藉此協助同學改進其不足之處。
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| 2. 課外資優培訓 | ||
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3. 活動 |
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數學大使：成員主要是從數學校隊中挑選。數學大使除了負責校內數學廣播外，亦會在活動中向低年級同學發問一些數學趣題外，還有各類攤位遊戲，藉此提升他們對數學的興趣及培訓學生的領導才能。
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