校本领袖资优课程 :KTS领袖及KTS大使培训计划

理念:
 
1. 随着全球化,国际政治、经济及社会互相影响,学生除了须要具备领袖的素质外,还须培养国际视野,开阔眼界,了解世界的情况
2. 校长、副校长及主任以“师傅”的角色深层指导具潜质之学生,一方面,让学生学习成为大方得体、应对合宜的学生大使;另一方面,亦扩阔学生国际视野,装备成为未来的世界公民及领袖
3. 本计划为一个高层次的学生培训计划,而且也具较高的学习效能
 
计划目的:
 
1. 配合学校自信教育的核心发展方向,培训具潜质之学生成为大方得体、应对合宜的学生大使,从而提升学生的自信心及形象
2. 扩阔学生视野,了解世界社会、经济、政治发展
3. 培养学生善于以多角度观察,分析及应用的能力
4. 培养学生领袖的特质及品格
5. 透过学生大使,协助宣扬学校讯息及提升学校形象:
   
对象
 
本校三至六年级学生
 
组织及架构:
 
1. 课程分为KTS领袖(五至六年级)、KTS大使(三至四年级)。
2. 一般情况下,学员完成一个阶段并达到课程要求后,将会被提升参加更高层次的课程
 
培训员:

本校校长、副校长及主任

 
培训内容:
 
1. 学习演说、待人接物、沟通礼仪及担任领袖之技巧
2. 出席校内各项交流活动,学习履行学生大使的形象、角色及使命
3. 以主题学习、参观、境外交流及嘉宾主讲方式,认识世界的发展、民族文化差异、共融、国际政经、社会企业
 
形式及时间:
 
1. 定期训练
- 全年约10节,于周一或周六课外时间进行
2. 不定期训练
- 领袖训练营、校外参观及交流活动
-实习活动(如早会宣布、出席学校接待外宾之场合、交流、出外访问等)
 
服务范畴:
 
1. 招待及交流(如嘉宾访校时介绍学校、带领嘉宾游校园)
2. 协助学校活动:招待、工作人员等职责(如小一面试日、新生家长会等)
3. 早会宣布员
 
回馈:
1. 课程完成获颁结业证书;认证有关资格
 
参加形式:
1. KTS大使:
- 公开招募
- 班主任推荐
- 本校主任甄选
2. KTS领袖:
- 由KTS大使班提升
- 由校长、副校长或主任甄选
 
 
学员表现要求 :
1. 参加者必须符合高要求、学习态度积极、肩负使命感、勇于承担及愿意表现自己,并具备勤于思考及分析的精神
2. 须同时付出时间与精神,参与本校实习、接待及交流活动
3. 个人素养须配合作为学校大使的形象,如表现须合宜大方、品行举止具涵养、有领袖风范、应对得体等